嫉妒

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　　嫉妒心對(duì)孩子成長(zhǎng)的危害

　　嫉妒是一種自然感情，每個(gè)人都會(huì)有嫉妒之心。雖說(shuō)嫉妒是一種可以理解的正常情緒反應(yīng)，但這并不意味著家長(zhǎng)可以采取聽(tīng)之任之、放任不管的態(tài)度。因?yàn)榻?jīng)常的嫉妒反應(yīng)情緒，會(huì)演變?yōu)槿烁竦囊徊糠帧?/p>

　　嫉妒心是孩子學(xué)習(xí)與生活中的蛀蟲(chóng)，是破壞孩子之間友誼與團(tuán)結(jié)的腐蝕劑，其危害性甚大。

　　首先，它不利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，對(duì)人對(duì)己都是不利的。本來(lái)在學(xué)校中刻苦學(xué)習(xí)、勇于冒尖、敢當(dāng)先進(jìn)，這都是孩子的一種優(yōu)良心理品質(zhì)，但由于那些嫉賢妒能的人視他們?yōu)檠壑嗅�、肉中刺，百般挑剔、極力貶低，使得一些孩子不敢在學(xué)校集體中冒尖。

　　其次，它破壞人際關(guān)系，影響團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)集體的凝聚力。一個(gè)人深切地嫉妒他人時(shí)，可能不擇手段地散布流言，惡語(yǔ)傷人，挑撥離間，打擊報(bào)復(fù)，互相傾軋，惡化關(guān)系。

　　再次，它增添了嫉妒者內(nèi)心痛苦。“嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦，因?yàn)閯e人的幸福和他自已的不幸，都將使他痛苦萬(wàn)分。”嫉妒者由于不能正確對(duì)待別人的進(jìn)步與成績(jī)，錯(cuò)誤地認(rèn)為別人的進(jìn)步就是對(duì)自己的貶低，于是心理上自然產(chǎn)生一種痛苦的體驗(yàn)。這種消極的情緒反應(yīng)持續(xù)久長(zhǎng)將對(duì)人的身心健康十分不利，能引起多種心理問(wèn)題與疾病。此外，嫉妒心不僅給自己造成痛苦與心理失重，同時(shí)也給被嫉妒者造成一定的打擊。由此可見(jiàn)，嫉妒心是一種極其有害的心理，我們不可等閑視之。

　　幫助孩子克服嫉妒心理

　　嫉妒是一種不健康的心理狀態(tài)，它帶來(lái)的后果往往是競(jìng)爭(zhēng)、攻擊和對(duì)立。嫉妒心理對(duì)孩子的人際交往具有不良的影響，會(huì)妨礙孩子的進(jìn)步。對(duì)于嫉妒心強(qiáng)的孩子，父母一定要做好心理疏導(dǎo)工作。而幫孩子克服嫉妒心，家長(zhǎng)可以嘗試這樣做：

　　1、對(duì)于孩子的嫉妒要有正確的理解。小孩子的思想是很單純的，之所以看到媽媽抱了一下別的寶寶就哭鬧，是因?yàn)樗�以為媽媽不要自己了。類似這樣的嫉妒所反映出來(lái)的不是道德敗壞、品行低下，而是孩子對(duì)媽媽的愛(ài)，是一種本能。所以家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要大驚小怪，也不要責(zé)罵，而是要想辦法正確引導(dǎo)。

　　2、要正視孩子的情感。當(dāng)孩子對(duì)于你關(guān)心其他小弟弟、小妹妹多一些而表現(xiàn)出憤怒的時(shí)候，你不要大聲呵斥他，更不要說(shuō)“你真是個(gè)壞孩子”“這么不懂事”這一類會(huì)傷害孩子的話，而應(yīng)該溫柔地告訴他：“弟弟妹妹還小，需要照顧，但是媽媽更愛(ài)你，只是現(xiàn)在要暫時(shí)請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小大人，等一會(huì)兒媽媽就來(lái)陪你玩，好嗎?”明確告訴他在大人心中的分量并沒(méi)有因?yàn)槠渌�孩子有所改變，并且要讓他學(xué)會(huì)愛(ài)、照顧其他的孩子。

　　3、要把握分寸。盡管孩子的嫉妒并不是道德問(wèn)題，但家長(zhǎng)也不能因此就不重視甚至忽視了顧及孩子的感受。如果家里來(lái)了小客人，父母對(duì)于他們的態(tài)度不要過(guò)于熱絡(luò)，不可為了盡地主之誼而有著明顯的厚此薄彼。孩子也是很敏感的，尤其在對(duì)待父母關(guān)愛(ài)這一方面，有時(shí)候或許大人是無(wú)心的，但孩子卻都放在了心上。在招呼小客人的同時(shí)，也要注意把自己的孩子也包括在內(nèi)。

　　4、要充分關(guān)心孩子。如果孩子頻頻有嫉妒情緒流露出來(lái)，這就是在提醒家長(zhǎng)們?cè)撍伎家幌�，是不是�?duì)孩子的關(guān)注和愛(ài)護(hù)太少了，以至于讓孩子時(shí)常產(chǎn)生“爸媽是不是不愛(ài)我了”這樣的錯(cuò)覺(jué)。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，父母的關(guān)愛(ài)就是安全感和歸屬感的來(lái)源。多花一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，他們的失落感和不安感就會(huì)減少許多。

　　5、幫助孩子找到自身的優(yōu)勢(shì)。有時(shí)候嫉妒和羨慕僅僅只是一線之隔，當(dāng)孩子看到別人有漂亮的裙子，想著“真是一條漂亮的裙子啊!如果我也有，那該多好啊”，這就是羨慕;如果想的是“為什么她有這樣的裙子，我卻沒(méi)有，我不管，我也要”，這就變成嫉妒了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，要幫助孩子找到自己的閃光點(diǎn)，比如在剪紙方面有天賦，比如身體的協(xié)調(diào)性很好等等。讓孩子知道自己也有能讓別的孩子羨慕的地方。

　　6、正確利用嫉妒。嫉妒其實(shí)是一把雙刃劍，利用得當(dāng)，完全可以變成激勵(lì)孩子的動(dòng)力。因?yàn)橛屑刀市牡暮⒆�，說(shuō)明他也有很強(qiáng)的自尊心。如果看到別的孩子比自己好，心里一定會(huì)有股子不服氣。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要數(shù)落他，說(shuō)“你真沒(méi)用”“你看看誰(shuí)誰(shuí)，比你強(qiáng)多了”這一類的話，也許大人的本意是想刺激孩子更加努力，但這種措辭很明顯也會(huì)傷害孩子的自尊心。家長(zhǎng)要做的應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極進(jìn)取，與小朋友們良性競(jìng)爭(zhēng)，告訴他只要盡力付出了就已經(jīng)收獲了成功，就是好孩子。要時(shí)刻對(duì)孩子說(shuō)“你行的，要相信自己有潛力”，而不是一味地潑冷水。只有這樣，孩子的負(fù)面情緒才能夠轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力。

　　7、不要將嫉妒變成傷害行為。孩子因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)，心里怎么想很容易就怎么做。這個(gè)時(shí)候父母親不能粗暴地打罵孩子，而應(yīng)該耐心和他講道理，問(wèn)他“如果今天是別的小朋友搶你的玩具，你會(huì)不會(huì)感到很難過(guò)?”用換位思考的方式讓他明白自己的不對(duì)之處。同時(shí)要趁機(jī)教育孩子要知錯(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，讓他向?qū)Ψ降狼�。孩子道歉后，家長(zhǎng)也不要忘了表?yè)P(yáng)孩子，讓他知道認(rèn)錯(cuò)并不丟人，而是很正確的行為。