2歲前的語(yǔ)言發(fā)展
很多家長(zhǎng)從寶寶咿呀學(xué)語(yǔ)的階段就很期待寶寶可以會(huì)說(shuō)句子。別著急,我們先來(lái)了解一下 寶寶的語(yǔ)言中樞發(fā)育階段吧。
6個(gè)月時(shí),你的寶寶會(huì)經(jīng)常說(shuō)“ma”“mu”“da”“di”和“ba”這些音節(jié)。很快,他會(huì) 把4個(gè)以上的音節(jié)放在一起說(shuō)。到7個(gè)月,他會(huì)無(wú)意識(shí)說(shuō)“dada”或“mama"。在大約八個(gè)月的時(shí) 候,他開始說(shuō)出第一批詞(“爸爸”“媽媽”等),這也是他開始對(duì)一些簡(jiǎn)單的指令表現(xiàn)出理 解的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候,他開始將聲音與物體對(duì)應(yīng)起來(lái),例如在聽到“咯咯”的聲音是,他會(huì) 聯(lián)想起可愛的小雞。他會(huì)用聲音來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的感受或進(jìn)行回應(yīng)。
在13到20個(gè)月期間,幼兒的大腦比以前更注意火更擅長(zhǎng)對(duì)說(shuō)話進(jìn)行反應(yīng)。這一變化使大腦 對(duì)語(yǔ)言的處理過程更迅速,因此幼兒可以對(duì)他們聽到的說(shuō)話聲進(jìn)行更好的理解。這種聽人說(shuō)話 并進(jìn)行理解的過程被稱為“接受性語(yǔ)言”。與此相對(duì)于,說(shuō)話的過程被稱為“表達(dá)性語(yǔ)言”。 不要因?yàn)橛變赫f(shuō)話不多而擔(dān)心。這個(gè)年齡,幼兒所能理解的語(yǔ)言遠(yuǎn)比他們能說(shuō)出的要多。
在18—24個(gè)月之間的某個(gè)時(shí)候,大多數(shù)嬰兒能說(shuō)50個(gè)左右的詞。在嬰兒能使用20個(gè)詞后不 久,他們的詞匯量會(huì)迅速擴(kuò)大。他們每天都會(huì)學(xué)會(huì)一些新詞。詞匯量的爆炸性增長(zhǎng)與大腦重要 的語(yǔ)言中樞之一韋尼克氏區(qū)有關(guān),韋尼克氏區(qū)在理解單詞的語(yǔ)義方面作用很大。你會(huì)驚喜地發(fā) 現(xiàn),寶寶開始把兩個(gè)詞放在一起,例如“吃飯”“喝水”。
2歲后開始會(huì)說(shuō)句子
在2歲左右是寶寶的溝通能力會(huì)提供很快。她能掌握200—250個(gè)單詞(表達(dá)性語(yǔ)言),并且你會(huì)注意到她每天都在學(xué)會(huì)新的單詞并能把幾個(gè)單詞組合起來(lái)用。寶寶可能會(huì)用所謂的“電 報(bào)式語(yǔ)言”即由一些基本信息構(gòu)成的短句子來(lái)表達(dá),例如“爸爸玩球”等。寶寶開始了解交流 的作用并開始練習(xí)。
在3歲的時(shí)候,寶寶的詞匯量更會(huì)成倍地增加,并且已經(jīng)開始能造一些3、4個(gè)詞的句子了。你還 會(huì)注意到寶寶單詞的發(fā)音能力也比以前提供了。寶寶的“接受性詞匯量”會(huì)在第3年里增長(zhǎng)了幾 千個(gè)之多。此外,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶越來(lái)越明白你給他的治療,甚至是和時(shí)間有關(guān)的指令。
仿說(shuō)的重要性
會(huì)說(shuō)連貫的句子,是寶寶語(yǔ)言能力提高的一個(gè)標(biāo)志。大凡做爸爸媽媽的都有這樣的體驗(yàn): 寶寶咿呀學(xué)語(yǔ),就是通過模仿大人的語(yǔ)言,開始學(xué)會(huì)說(shuō)話的。其實(shí),仿說(shuō)的作用并不限于此, 它對(duì)提高寶寶聽覺記憶力也有很重要的作用。寶寶反復(fù)地跟讀、跟說(shuō),可以幫助他們加深信息 的印象和提高記憶力。所以當(dāng)如果父母還是和過去一樣,將一個(gè)句子拆成幾句和寶寶說(shuō),寶寶 的語(yǔ)言表達(dá)能力,就可能停留在只會(huì)說(shuō)單個(gè)詞的階段上,最終無(wú)法將整段話連貫起來(lái)進(jìn)行表達(dá) 。那么如何讓寶寶進(jìn)行積極的仿說(shuō)呢?
幫助寶寶積極仿說(shuō)
一、立即復(fù)述。開始時(shí),父母可以說(shuō)一個(gè)詞或一個(gè)比較簡(jiǎn)短的句子,讓寶寶仿說(shuō),然后再 逐漸增加字句的長(zhǎng)度。如,我看見——我看見一條狗——我看見一條狗和一只貓——我看見一 條狗和一只貓?jiān)诖蚣堋_可以讓寶寶仿說(shuō)聽到的故事,以此提高寶寶的聽覺記憶;對(duì)故事的選 擇也應(yīng)由短漸長(zhǎng)。另外,一些傳遞消息的游戲?qū)殞毜穆、記,也是很有幫助的?/p>
二、讓寶寶回憶并準(zhǔn)確地復(fù)述以前聽到的信息。這種方法可以訓(xùn)練寶寶聽覺記憶和保持記 憶的準(zhǔn)確。具體做法是:告訴寶寶一句簡(jiǎn)單的話,如,“今天下午李阿姨會(huì)到我們家來(lái)”,隔 一分鐘后,再問寶寶:“媽媽剛才告訴你什么了?”待寶寶熟悉這項(xiàng)活動(dòng)后,可逐漸延長(zhǎng)回憶 的時(shí)間,五分鐘、十分鐘、半小時(shí)、半天……再讓寶寶復(fù)述所說(shuō)的話。當(dāng)寶寶能將簡(jiǎn)單的話語(yǔ) 記住后,再逐漸增加句子的長(zhǎng)度與內(nèi)容的復(fù)雜性。
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